仔细打量了好一阵我才回过神来，还是正事要紧。刚才在教室只是完成了初

步的催眠控制，现在到了这僻静的情人坡就没人打扰，可以完成最后的掌控步骤

了。

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「你是否完全信任我，无条件地服从我？欣雅同学～」我故意把同学这两个

字的尾音拉得很长，心中更是充满了嘲弄之情。

「是的，我完全信任你、无条件地服从你」她的语气依旧是那么漠然，空洞。

「你为什么会毫无保留地服从我？」虽然我很想强制命令她认我为主，但是

只有她自己从潜意识里认为我是主人，才算是真正完成了从意识层面地掌控和占

领。

「是……是因为……啊……不……我不会服从你的……我要服从……」她喃

喃自语着，不难从她的话语中看出其内心的挣扎。

但是我又岂会料不到这一步，先前全是依靠她害怕黑暗的恐惧心理，强制命

令让她服从，但她的本心并不是如此想法。一味压制她的反抗本能是不可取的，

殊不知压抑越久爆发时的反抗就会越强。堵不堵疏的道理大家都懂，运用在催眠

中亦是如此，将她潜意识中积压的反抗意识在可控的情况下主动引导出来，再通

过侧面暗示逐步引导她自身主动去削弱或清除反抗意识，这算是维持长期控制的

一个行之有效的方法。

「是谁将你从刚才的黑暗中救出来的？」看她挣扎地愈发剧烈了，我决定还

是先收一收，万一真的醒来可就不妙了。

「是你……」她过了一会儿才回答，声音略显疲惫，显然刚才的那番内心交

战耗费了她不小的心力，大脑已经有些迟钝了。

「我刚才算不算是救了你一命，毕竟如果没有我带你走出黑暗，你怕是会在

黑暗中被活活吓死吧，说是救命之恩也不为过吧。」我开始对她施加一些侧面的

暗示，强调了我刚才的&039;救命之恩&039;.

「是……是的。」她迟疑了一会儿，还是承认了下来。

「人们常说，滴水之恩，当涌泉相报的嘛，欣雅同学会怎么做呢？这可是&039;

救命之恩&039;呢，我相信我们品学兼优的班长大人应该不会忘恩负义吧。」我故意

激将，语气中略带一丝揶揄。

「当……当然不是……我会报答你的。」她有些急了，自己可是品学兼优的

好学生诶，怎么会忘恩负义嘛，但一时间却又不知该如何回答这个问题。

「哦？那班长会怎么报答我呢？」我可不会放过这个成热打铁的好机会。

「我…我会……」没等她说完我就打断了。

「既然是&039;救命之恩&039;，要不然你就以身相许吧，毕竟你会毫无保留地听我

的话。」现在可不是让她思考的好时候，还是得让我推上一把才行。

「以身相许……不……不行」她的情绪开始有些激动，一边是牺牲自由之身，

一边是道德的束缚，她又一次陷入了天人交战的状态，但是由于之前暗示她会完

全接受我的建议，她的反抗力度并不算很大。

「那班长是打算忘恩负义咯，啧啧，可真是老师们夸赞的好孩子，同学们的

好榜样呢。」我在之前的暗示中不断强调着她班长的身份，现在无疑又成为了一