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分卷阅读5(2/2)

“在……在说盐……”我颤巍巍站起来,努力回忆刚才玩手机时听到的一丝半上课内容。

-「刚才谢谢。」

“以后有的同学不要在我课上小动作,不要以为老师在上面看不到,我在这上面可是看得清清楚楚!”他收拾备课本,扭教室。

莫岚朝他吐,笑:“你怎么还没写完,人家都在上课时就已经抄完了。”

那个混。我暗暗骂

米拉趁老师不注意,偷偷往我手里了张纸条。我回看她,心怀激地向她表示谢。

闻正在偷笑。

-「不客气。」她回复。一笔一划很潦草却看得她的随

“我还没抄完呢!”布唐喊

米拉看到内容,抬看着我没说话。

“你去黑板上把化学方程式写来。”胡老师转走回讲台。我跟在后面,双脚如了铁铅沉重得难以抬起。

“这可是上课,而且胡老师看起来很严肃,如果他把你上课玩手机的事告诉李老师,你就惨了。”

“说到盐,大家通常会想到用盐,但是它最初是经过一系列工序理过后,才变成现在这个样,这就不得不提到分离和提纯了?”胡老师的声音越来越近,我却没有注意到。

一直提着的心这才落地。

“这并不能得到最纯的盐,它会还有其他质残留,陆生,还有哪些质存在?”

-「我刚才看到你了,在篮球场。」

“我

从她手中拿回纸条,“这是我的电话,你也可以通过这个号码加我微信好友。”写完递给她。

“我帮你吧。”莫岚挥动她浑圆的手臂把黑板右上角的笔记掉。

偷看手机。

“陆生,我刚才在说什么?”

“初中朋友发信息过来,我当然要回他。”

我拿笔记本撕了一个角,写好纸条递给米拉。



米拉最先发现我的异样。

她使劲摇,低声说:“没什么。”

“说就说吧,大不了就是警告。”我拿手机继续回复朋友圈。

销毁纸条聊天证据后,我和米拉认真听课,这时才发现胡老师一直用神盯着我的一举一动,吓得我后脊发凉。如果他冲过来抓现行,完全会被抓到证据。以后上他的课就会被当成号开小差者。不过现在已经是了吧!我老老实实收起心思听课笔记,一直熬到下课铃响。

“不夸张。”我笑说。

“老师我知。”岑娜娜边说边举手,也没等老师叫她,就从椅上站起来:“与混合,通过温溶解再过滤后用火烤。”

我很快写答案,胡老师什么也没说让我回到座位上。“以后上课不要再玩手机,下次再犯就没收!”讲完,什么都没发生一样的继续讲课。

她看完,:“嗯。”

“怎么让盐变成可用盐?”

儿回问:“怎么了?你胆真大,居然敢上课玩手机!”

我又撕了一张纸,写:「你帮了我,以后你有什么需要帮忙的尽说。我一定会为你肝脑涂地,在所不辞!」

我小声问:“怎么了?”

书突然被人扒下,胡老师一脸平静地站在课桌前,严肃地看着我。一听到书倒下的声音,我立收起手机。见胡老师站在那里,我心里又惊又怕。

“陆生,你没事吧?”

米拉起去帮忙黑板。

她打开纸条,差声来,捂住嘴,环顾四周,发现没人注意她,才回看我,说:“你也太夸张了。”

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