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南湖一圈是十
八二公里,也就是10000多米,从中间穿过去,总长大约有六公里多,也就是六千多米。
这个活动一
来,全校
呼啊,不是
呼
拉松,而是
呼周五放假,不用上课。
不过作文对于她来说,还始终是个弱项。
季运动会和秋季运动会不同,它不是单个项目一项一项的比赛,而是
拉松环湖长跑,和另外几个兄弟学校一起组织的,还着南湖跑一圈。
不过并不是跑一整圈,而是直接从中间的长堤跑过去,真正算起来,其实是半个南湖。
主要是苏星辰的语文和英语拖了
后
。
总成绩
来,和三个人的成绩还有
差距。
于是给她推荐了好几本英语辅导书,还有大量的试卷。
在如此情况下,苏星辰的日
总算没有之前那么逍遥了,大量的作业将她的时间大面积压缩。
对于英语,苏星辰现在属于典型的会说,能与人
,但考试会犯错的那一类,对于苏星辰英语考试时会犯的一些常识
错误,英语老师的解决方法是,直接刷题,只要你将各
题型都
过了,下次再
现这样的错误时,自然就知
该怎么避免了。
季环湖
拉松长跑。
学校要求是每个班级最少要有四名同学参加,特长生班则是跑田径的同学全
都要参加,其他人则自愿参加。
她的语文和英语成绩都考了一百三十多分,但是她的语文成绩
到一个瓶颈了,包括作文,包括理解。
倒是她的这
细致的上课方法,让班里的其他学生受益匪浅,在接下来的几次小考当中,十六班的同学英语成绩都有不同程度的提
。
唯一让英语老师安
的一
就是,同样的错误,在你帮她纠正只有,她不会再犯第二次。
在这
情况下,
三学生也快要
考,而
一
二的学生在四月份,还迎来了外国语
中每年一度的另外一件大事。
这下连英语老师都坐不住了,在知
她的问题在哪里之后,给十六班上课的时候,就讲的特别细,把初中的一些基础
问题,一起讲了,但她毕竟是
中老师,不是初中老师,初中有些东西,在她
里特别基础,她认为学生都应该会的,这些就被她讲漏了,而且她讲的太细了吧,又影响正常的上课
度。
原本这没苏星辰什么事的,苏星辰又不是特长生,但不知
是不是她参加那个成绩太好了,众人对她的
育成绩印象太
刻了,十六班的
育委员把十六班名单报上去后,教导
主任看到上面没有苏星辰的名字,以为十六班
育委员把苏星辰名字给漏了,
陈老师则给苏星辰准备了不少试卷和辅导书给苏星辰
,苏星辰的说明文和议论文基本都没问题了,遇到记叙文还有
抓瞎,扣分扣的比较多。
她的英语课只补了八节课,后来又视频给她快速上了几节课,之后她的全
时间都被修炼、拍广告、政史、地理生
上面的学习给占据了,但是一些语法上的他人看来常识
的问题,她始终没有顾及到,所以总是犯一些在老师们看来很低级的错误,在不该扣分的上面扣分。
英语成绩虽然
步飞快,甚至日常和人
都没有问题了,但是她基础差了一些,总是在一些常识
的小问题上犯错误。